Nach Beendigung des Schreibprozesses haben die Schülerinnen die Möglichkeit, Schlagwörter zu ihrem Text einzugeben. Die Funktionalität von Schlagwörtern sollte aus medienpädagogischer Sicht ebenfalls Einzug in den Unterricht der Grundschule erhalten
Lehrer:innenecke:
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Möglicher Unterrichtsverlauf:
Lassen Sie die Schüler:innen einen Text in IDeRBlog schreiben. Thematische Hilfen für die Erstellung eines Textes finden die Schüler:innen unter https://iderblog.eu/home/kinderwelt/schreiben/schreibanlaesse. Nach Beendigung der Korrektur thematisieren Sie die Zeile Schlagwörter und deren Sinn.
